कक्षा ९ सामाजिक एकाइ ४ उत्तर


अति सङ्क्षिप्त उत्तर (एक वा दुई वाक्य):

(क)
सामाजिक समस्या भनेको के हो ?
समाजमा अव्यवस्था, अन्याय वा असमानता पैदा गर्ने अवस्था वा कार्यलाई सामाजिक समस्या भनिन्छ।

(ख)
तपाईं हेपाइको पहिचान कसरी गर्नुहुन्छ ?
जब मलाई जात, वर्ग, लिङ्ग वा क्षेत्रको आधारमा कम आँकिन्छ वा बेइज्जत गरिन्छ, त्यो हेपाइ हो भनेर म बुझ्छु।

(ग)
हेपाइका विरुद्ध नारा (प्लेकार्डका लागि):
👉 "हेपाइ होइन, समान अधिकार चाहिन्छ !"

(घ)
हेपाइ विरुद्ध चालिने सकारात्मक कदम:
म यस्तो घटनाको विरोध गरी शिक्षक, अभिभावक वा सरोकारवाला निकायमा जानकारी दिन्छु।

(ङ)
साइबर अपराध विरुद्ध नारा (प्लेकार्डका लागि):
👉 "साइबर अपराध नगरौं, सुरक्षित इन्टरनेट चलाऔं !"

(च)
विद्युतीय कुलतबाट बच्ने उपाय:
म अनावश्यक गेम, अश्लील सामग्री र नशालु सूचना हेर्नु हुँदैन भन्ने प्रतिबद्धता राख्दछु।


---

सङ्क्षिप्त (छोटो) उत्तरहरू:

(क)
साइबर अपराधबाट बच्न सचेत हुनुपर्ने कुराहरू (बुँदागत):

अपरिचित व्यक्तिसँग व्यक्तिगत जानकारी नबाँड्ने।

कमजोर पासवर्ड नबनाउने र गोप्य राख्ने।

शंकास्पद लिङ्क वा वेबसाइटमा नजानु।

सामाजिक सञ्जालमा मर्यादित व्यवहार गर्ने।



---

(ख)
विद्युतीय कुलतको असर र बच्ने उपायहरू (तालिकामा):

असरहरू बच्ने उपायहरू

पढाइमा ध्यान नजाने मोबाइल वा इन्टरनेट समय सिमित गर्नु
मानसिक तनाव वा चिडचिडापन ध्यान वा योगजस्ता क्रियाकलाप गर्नु
एक्लोपन वा समाजबाट टाढिने परिवार र साथीसँग समय बिताउने
गलत सामग्रीको लत लाग्ने शिक्षक वा अभिभावकसँग नियमित कुराकानी गर्नु



---

(ग)
हेपाइले व्यक्तिमा पार्ने असरहरू (सूची):

आत्मबल घट्छ।

पढाइमा मन नलाग्ने हुन्छ।

सामाजिक सहभागिता घट्छ।

डिप्रेसन वा चिन्ताको सिकार हुन सक्छ।



---

(घ)
संवादको रूपमा हेपाइ विरुद्ध चालिने कदम:

👧 विद्यार्थी: "सर, मलाई जातको कारणले केही साथीहरूले हेपे।"

👨‍🏫 शिक्षक: "तिमीले राम्रो गर्यौ भन्यौ। यस्तो व्यवहार सहनु हुँदैन। म विद्यालयमा यो कुरा राख्छु र उनीहरूलाई सचेत गराउँछु।"

👧 विद्यार्थी: "म पनि अब अरुलाई यस्तो गर्न दिँदिन। सबैलाई समान व्यवहार गरिन्छ भन्ने सन्देश फैलाउँछु।"


---

सामुहिक कार्य (Team Work):

प्लेकार्ड/पोस्टरका लागि प्रभावशाली जनचेतनामूलक नाराहरू:

🔹 "कुनै पनि हेपाइ सहेर नबसौं !"
🔹 "निःशुल्क शिक्षाको महत्त्व बुझौँ !"
🔹 "विद्युतीय कुलत होइन, उज्यालो भविष्य रोजौं !"
🔹 "सम्बन्धित ठाउँमा उजुरी गरौँ !"
🔹 "साइबर अपराध नगर्नुहोस्, न त सहनुहोस् !"
🔹 "छोरी–छोरालाई समान माया, समान शिक्षा !"
🔹 "अवसर सबैको बराबर हो !"
🔹 "सुन्दर भविष्यलाई खेर नफालौं, कुलतदेखि टाढै रहौं !"




२. समाज सुधारमा स्थानीय संघ-संस्था

अति सङ्क्षिप्त उत्तर (एक वा दुई वाक्य मात्र):

(क)
सामाजिक सङ्घ-संस्थाको परिचय:
समाजमा सुधार ल्याउन सक्रिय रूपमा काम गर्ने संगठनलाई सामाजिक सङ्घ-संस्था भनिन्छ।

(ख)
समाजिक सुधारमा कार्यरत दुई संस्था:
१. आमा समूह
२. युवा क्लब

(ग)
‘आमा समूह’को मुख्य उद्देश्य:
समाजमा महिला सशक्तिकरण, स्वास्थ्य, शिक्षा र कुरीतिहरू हटाउन सहयोग गर्नु।

(घ)
तपाईंको योगदान:
म सरसफाइ अभियानमा सहभागी भइ समाज सुधारमा टेवा पुर्याउन सक्छु।


---

छोटो उत्तर:

(क)
समाज सुधारका लागि कार्यरत स्थानीय संस्थाहरू र एकको कार्यक्षेत्र:

संस्था नाम कार्यक्षेत्र

उज्यालो युवा क्लब खेलकुद, वातावरण संरक्षण, सचेतना कार्यक्रम
मिलन आमा समूह घरेलु हिंसा विरुद्ध जागरण, महिलाको स्वास्थ्य
बाल क्लब बालअधिकार संरक्षण, बालविवाह विरुद्ध अभियान


उदाहरण:
मिलन आमा समूह: महिलाको स्वास्थ्य सुधार र हिंसा विरुद्ध काम गर्छ।

(ख)
‘आमा समूह’को भूमिकाहरू:

घरेलु हिंसा, मद्यपान र बालविवाह विरुद्ध आवाज उठाउने।

महिला र बालबालिकाको अधिकार संरक्षण गर्ने।

सरसफाइ र स्वच्छता प्रवर्द्धन गर्ने।

समुदायमा स्वास्थ्यसम्बन्धी जानकारी फैलाउने।


(ग)
युवा वर्गको भूमिकाहरू:

नशा विरुद्ध अभियान सञ्चालन गर्नु।

सामाजिक सञ्जालबाट सकारात्मक सन्देश फैलाउनु।

वातावरण संरक्षणमा सहभागिता जनाउनु।

रक्तदान, वृक्षरोपण जस्ता कार्यमा अगुवाइ लिनु।


(घ)
विद्यार्थी र विद्यालयको भूमिका (४ बुँदा):
१. विद्यार्थीहरूले समाजमा सचेतना फैलाउने कार्यक्रम सञ्चालन गर्ने।
२. विद्यालयले सामाजिक सेवा कार्यक्रमहरू आयोजना गर्ने।
३. विद्यार्थीहरूले सफाइ तथा वातावरण संरक्षणमा भाग लिने।
४. शिक्षा र सदाचारको उदाहरण प्रस्तुत गरेर अन्यलाई प्रेरणा दिने।


---

३. समाज सुधारमा राष्ट्रिय संघ-संस्था

अति सङ्क्षिप्त उत्तर:

(क)
रेडक्रसका संस्थापक – हेनरी ड्युनान्त
स्काउटका संस्थापक – रोवर्ट बाडेन पावेल

(ख)
नेपाल रेडक्रस सोसाइटीको स्थापना मिति – वि.सं. २०२० साल
नेपाल स्काउटको स्थापना मिति – वि.सं. २०११ साल

(ग)
रेडक्रसको मुख्य उद्देश्य:
आवश्यक परेका व्यक्तिलाई मानवीय सेवा प्रदान गर्नु।

(घ)
नेपाल स्काउटका दुई उद्देश्य:
१. युवामा अनुशासन, नेतृत्व र सेवा भाव विकास गर्नु।
२. प्राकृतिक विपद् वा समस्यामा सहयोग गर्नु।


---

छोटो उत्तर:

(क)
नेपाल रेडक्रस सोसाइटीको भूमिकाहरू:

रक्तदान कार्यक्रम सञ्चालन

विपद् व्यवस्थापन (बाढी, भूकम्पजस्ता अवस्थामा सहायता)

स्वास्थ्य शिक्षा र जनचेतना फैलाउने


(ख)
नेपाल स्काउटको भूमिकाहरू:

सरसफाइ तथा वृक्षारोपण कार्यक्रम

सामाजिक सेवामा युवालाई प्रेरणा दिने

सचेतना मुलक अभियानहरू सञ्चालन गर्ने



---

४. सामाजिक समस्या र समाधानमा मौलिक अभ्यास

अति सङ्क्षिप्त उत्तर:

(क)
मौलिक अभ्यासको अर्थ:
सामाजिक समस्या समाधानका लागि परम्परागत ज्ञान, सीप र स्थानीय उपाय प्रयोग गर्नु।

(ख)
मौलिक अभ्यासले समाधान गरेका दुई उदाहरणहरू:
१. बडघरद्वारा गाउँका झगडा समाधान गरिएको।
२. गुठीद्वारा सार्वजनिक जमिनको संरक्षण गरिएको।

(ग)
तपाईंको भूमिका:
म गाउँमा बालविवाह र अशिक्षा विरुद्ध जनचेतना फैलाउन सक्छु।

(घ)
गुठीको उद्देश्य:
सामाजिक र धार्मिक कार्य सञ्चालन तथा सार्वजनिक सम्पत्ति जोगाउनु।

(ङ)
बडघरको परिचय:
गाउँका ज्येष्ठ, सम्मानित व्यक्तिहरूको बैठक जसले सामाजिक निर्णय लिन्छ।


---

छोटो उत्तर:

(क)
गुठी र बडघरको भूमिका तालिकामा:

संस्था भूमिका

गुठी मठमन्दिरको संरक्षण, सार्वजनिक सम्पत्ति जोगाउने
बडघर गाउँका विवाद मिलाउने, सामाजिक नियम बनाउने


(ख)
ऐँचोपैंचो / अर्मपर्म र तिनको महत्त्व:

परिचय:
परोपकारी सहयोग आदान–प्रदान गर्ने पुरानो चलन।

चार महत्त्वहरू:
१. पारस्परिक सहयोग र समझदारी बढाउँछ।
२. आपसी विश्वास र सद्भाव कायम रहन्छ।
३. आर्थिक अभाव हुँदा सहयोग हुन्छ।
४. सामाजिक सम्बन्ध मजबुत बनाउँछ।


---

सामुदायिक कार्य (तालिका):

कुप्रथाको नाम जानकारी

सती प्रथा पति मरेपछि पत्नीलाई बलि दिने चलन थियो। १९७७ सालमा नेपालमा कानुनी रूपमा अन्त्य भयो।
दास प्रथा मानिसलाई बेच्ने-किन्ने र जबरजस्ती काम गराउने अमानवीय प्रथा।
देउकी प्रथा छोरीलाई मन्दिरमा देवता/देवीको रूपमा चढाइने परम्परा, जसले उनीहरूको जीवन बर्बाद हुन्थ्यो।
कमलरी प्रथा गरिब परिवारका छोरीलाई धनीकहाँ काम गर्न पठाउने शोषणप्रद परम्परा।

Comments

Popular posts from this blog

एकाइ १ र २ को कक्षा ८ को सामाजिकको उत्तर

कक्षा ९ एकाइ १,२,र ३ को प्रश्नको उत्तर सामाजिक